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重庆市医药学校"师型教师”招投标中标单

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详细内容

综合素质参考范文——遵守规矩在路上

一位老人上了公交车,发现忘带老年卡,对司机说:我没带老年卡,让我上车行吧?司机说:抱歉。按规定,您不出示老年卡,就必须投币。

有位乘客听到,怒了:你这人咋这么不通情达理?人家都已经说明了,你还刁难。

司机说:公司规定,我不能违背:你既然这么好心,要不替老人把车费付了吧?

这位乘客后退,说:凭什么?

司机自己掏出钱来,替老人投了币。

综合上述材料所引发的联想和感情,写一篇论说文。

要求:用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于1000字。

 

遵守规矩在路上(1标题)

材料中描述了老人上车忘带老年卡,按规定不出示老年卡就必须投币,最后公交司机主动帮老人投币的故事。(2概括材料)材料中蕴涵了一个深刻的哲理—社会的发展根植于遵守规则。(3蕴含道理)正如孟子所说:“不以规矩,无以成方圆。”(4引用名人名言)作为未来人民教师的我们,要以遵守规矩的理念,公平对待每一位学生,促进学生全面健康发展。(5中心论点)

遵守规矩是一种力量。(6分论点1)2020注定是不平凡的一年,中国及世界经历了前所未有的新冠疫情考验,但是全国人民在中国共产党的领导下,团结一心,众志成城,严守岗位,每位公民配合医生工作,坚守出门戴口罩的铁律,认真消毒,遵守居家隔离的条例,积极抗疫。医务人员严格把控,一切按照规章制度,为生命争分夺秒,高效迅速的抗击疫情,最后打赢了这场疫情阻击战。(7举例论证)这个案例使我想到了:困难磨难面前,需要团结一心遵守规矩,才能为国家人民保驾护航。(8点睛)正如材料中司机位老人投币,需要守住规则。(9赏回)因此,只有遵守规矩,才是人类进步真正的力量。(10反复)

遵守规矩促进人类的进步。(11分论点2)在这场疫情保卫战中,钟南山这个名字再一次给全国人民留下了深刻的印象。84岁的钟南山院士,再一次冲上了抗疫的最前锋,遵循科学的研究与判断,首次提出全国人民戴口罩,提倡共同遵守严格执行,也正是人类遵循了钟院士的抗疫规则,才让病情有所好转,得到了最快的抑制,抢救了人民的生命安全,减少了经济的损失。(12名人案例)这个事例告诉我们,钟院士严守规则,为新冠疫情做出了巨大的贡献。(13点睛:例子给你的启迪)正如淮南子所说:“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。”(14名人名言)所以,没有规矩,就没有人类的进步。(15反复)

遵守规矩需要坚持。(16分论点3)伟大的无产阶级革命家列宁,虽然工作繁忙,但十分注意遵守公共秩序。有一次,列宁忙了一个上午,批阅了很多文件。休息时决定去理发室修剪头发。当时,这个理发室只有两个理发师,忙不过来,很多人都坐着排队,等候理发。列宁进去后,大家连忙让座,并且请列宁先理。可是列宁却微笑着对大家说:谢谢同志们的好意。不过这样做是不对的,每个人都应该遵守公共秩序,按照先后次序理发。”他说完,就随手搬了一把椅子,坐在最后一个位置上。(17名人案例)对比而言,如果列宁不坚持,如果列宁不遵守规矩,如果列宁不付出,又怎么有列宁最终的成就呢。(18对比论证)正如毛泽东所说:“要有必要的清规戒律。”(19名人名言)总之,遵守规矩需要坚持,把握规矩与坚持,才是成功的门环。(20反复)

力量是山林中的一泓清泉,滋润每个人的心田。进步是沧海中的鱼儿,擦亮了双眼。坚持是夜空中的明星,点缀了黑暗的世界。(21排比句升华分论点)正如材料中描述的公交司机主动为老人投币的,坚守乘车规矩。(22赏回/名人名言)我们每个教师都要拥遵循客观规则的理念,以一种发展的态度去面对每位学生,去学习、去工作,只有这样师生之间才能相互尊重和共同发展。(23谈应用)

让我们以遵循学生身心发展规律,遵循教育教学规律的理念,成就学生美好未来!(24升华总结)


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